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四川天一学院迎接希望教育集团办学评估考核

2019年07月15日


汇报会现场

为贯?#26500;?#23478;对民办高校的“分类扶持、依法规范”原则,加强对民办教育的管理,进一?#25945;?#32034;分类管理模式,促进民办教育内涵发展,希望教育集团教管委办学评估考核工作组对四川天一学院开展为期两天的办学评估考核工作。本次评估主要结合国家对高等院校评估的要求,根据“以评促建,以评促?#27169;?#35780;建结合,重在建设”的原则,围绕国家对民办教育的政策,?#39029;?#24046;距,?#39029;?#38382;题,提高集团院校教育教学质量、教学水平、社会竞争力和社会影响力。

7月15日,希望教育集团教管委专家组在学院第二图书馆召开评估考核汇报会。会议由集团高级副总裁、教管委常务副主任娄群伟主持。执行院长杨明娜,党委书记兼副院长李宗慧,副院长陈晓辉,院长助理沈澈、刘洪新和谢宏参会。

执行院长杨明娜代表学院向教管委办学评估考核工作组专家表示热?#19994;幕队?#21644;?#29616;?#30340;?#34892;唬?#24182;作办学评估考核报告。报告从学院概况、办学思路与领导体制、师资队伍建设、教学条件及利用、专业与课程建设、质量管理、学风建设与指导、教学质量提升和特色等九个方面全方位阐述了学院教育教学工作。杨院长说,学院始终坚持贯彻党和国家教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,确保人才培养中心地位不动摇。学院紧贴国?#39029;傘?#24503;、绵全面创新改革试验区经济社会发展需求,服务四川和希望集团产业链,工、管、医、艺协调发展,人才培养特色鲜明,为培养高素质应用型一线专门人才(即高素质技术技能型人才),努力把学院建设成为合格的、有特色的职业(本科)院校。学院高度重视师资队伍建设,坚持实施人才强校战略,加强师资队伍建设。逐步形成一支数量足够、结构合理、教学水平较高的教师队伍。?#20013;?#25512;进特色专业(群)建设,?#27426;?#25552;升专业发展水平,为区域产业链发展提供人力支持。注重以理论教学够用,?#23548;?#25945;学为主线,对学生进行“教、学、做”综合职业素?#23454;?#22521;养,努力培养生产、建设、服务、管理一线的高素质技术技能型人才。先后与省内100余家大中型企业合作,在员工培训、人才培养、师生?#23548;?#25216;术服务等方面开展校企合作项目。着力助推区域经济发展,形成了校企融合的人才培养机制。构建院、系、班级三级督导体系,形成了对教育教学过程全方位的督导监控机制,使教育教学质量有了切实的保证。坚持“一个中心?#20445;?#36143;穿“一条主线”。把好“两个关口?#20445;?#23436;善“两大机制?#20445;?#25512;进"三大特色",抓好“三大重点?#20445;?#20570;到“四大结合?#20445;?#23454;现四个转变。围绕专业人才培养目标,通过优化人才培养方案,科学构建课程体系、严格考试管理、加强?#23548;方?#31561;多项措施,保证学生掌握专业理论知识和技能。以思想政治教育为核心,完善第二课?#23186;?#23398;体系;以专业社团建设为重点,提高学生专?#23548;?#33021;和?#23548;?#33021;力;以校园精品活动为亮点,提升学生综合素质;以职业生涯规划为导向,以创新创业为着力点,缩短学生融入社会的时间。服务地方经济,积极开展职业培训。注重人才培养质量,强化校企合作、产教融合,积极为区域经济发展提供人才保障和智力支撑。在发?#26500;?#31243;?#26657;?#23398;院立足?#23548;剩?#27880;重特色凝练,一是基本构建与形成“233+X”培养模式的理论模型,获四川省2018-2020年高等教育人才培养质量和教学改革(重点项目)立项。二是在集团院校内部首创12个部门和7个教学系部负责人建立工作台帐,围绕学院工作目标和计划细化工作内容,突出工作特色,推动工作落地。三是通过召开课程思政研讨会、组织课程思政教学设计大赛、进行课程思政论文征集和启动课程思政示范项目等,积极探索课程思政和思政课程同向同行的办法和途径,构建“十全育人”大学生思政工作的格局。对于学院发?#26500;?#21010;,杨院长讲到,学院将坚持社会主义办学定位,扎实抓?#23186;?#32946;教学、学生管理和综合保?#20808;?#39033;工作,建立和完善教学诊改模式,明确专业布局,精准对接专?#23548;?#26500;,提高党建工作科学化和思政工作精细化水平,积极探索民办高校办学机制,推进高素质技术技能型人才培养模式创新,吸引不同层级的人才加入学院?#30446;?#36895;发展,努力培育具有特色的校园文化,进一步完善学生管理体系,实施学生活动品牌工程,积极推进校企深度合作,努力增强服务社会能力,努力提高教育教学质量,努力打造信息化、景区化、书院化的“三化一体” 现代化校园。

汇报结束后,专家组与学院领导班子开展了座谈,并开始查阅相关资料。与此同?#20445;?#19987;家组还实地查看实验?#25671;?#25945;?#25671;?#23398;生宿舍、运动设施、?#31243;?#31561;,并分别召开系主任座谈会、教师座谈会、辅导员座谈会和行政人员座谈会等。经过考察,将意见向学院进行反馈。


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